Binnen dit project onderzoekt Mosa-RT hoe LEAN-methodieken uit de bedrijfswereld vertaald kunnen worden naar een krachtige en realistische leeromgeving op school. Het doel is duidelijk: processen slimmer organiseren, verspilling verminderen en de kwaliteit van leren en werken verhogen.
LEAN is al jarenlang een vaste waarde in bedrijven en organisaties die efficiënt, kwaliteitsvol en doelgericht willen werken. Met dit project brengen we die denkwijze ook naar het onderwijs. Niet als theorie op papier, maar als concrete aanpak in de klas en op de werkvloer.
Dit project krijgt vorm dankzij een brede samenwerking tussen scholen, hogescholen en bedrijven. Die wisselwerking is essentieel: bedrijven brengen praktijkkennis binnen, hogescholen ondersteunen inhoudelijk en didactisch, en scholen testen en verfijnen de aanpak in de praktijk.
Betrokkenen: KOSM, WICO-TISM-Provil, Mosa-RT, Helix, Atlascollege, Spectrumcollege, PXL, UCLL, bedrijven, ...
Subsidie: Limburgse inclusieve arbeidsmarkt - Europa Werk & Sociale Economie
Looptijd: 01/2024 t.e.m. 12/2029
LEAN-tower: ontwikkeld door Mosa-RT, inzetbaar in diverse contexten
Binnen dit project ontwikkelde Mosa-RT de LEAN-tower als een concrete en toegankelijke werkvorm om leerlingen, leerkrachten en teams te laten kennismaken met de basisprincipes van LEAN.
De LEAN-tower werd intussen niet alleen binnen de eigen school getest, maar ook uitgetest in diverse scholen en in verschillende contexten. Daardoor groeide de oefening uit tot een bruikbaar en flexibel instrument.
De kracht van de LEAN-tower zit in de eenvoud en de toepasbaarheid. De oefening maakt snel zichtbaar hoe processen kunnen evolueren van chaos naar flow. Deelnemers ervaren in een korte, actieve opdracht hoe samenwerking, afstemming, standaardisatie en continue verbetering leiden tot betere resultaten.
Mosa-RT ontwikkelde bij deze werkvorm ook lesmateriaal dat niet alleen binnen de eigen school bruikbaar is, maar ook door andere scholen kan worden ingezet.
